En la Gaceta del 21 de enero de 2019 se publica el Acuerdo por el que se crea el pase automático en instituciones de educación superior dependientes de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, como son las Universidades y Tecnológicos en su calidad de organismos descentralizados, para los jóvenes egresados de educación media superior con promedio de aprovechamientos de 9.0 o más de los subsistemas de control estatal dependientes de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, tales como: escuelas preparatorias oficiales, centros de bachillerato tecnológico, telebachilleratos, colegio de bachilleres del Estado de México, colegio de estudios científicos y tecnológicos del Estado de México, y colegio de educación profesional técnica del Estado de México.
La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, impulsa una educación de calidad que permite la formación de profesionistas del Tipo Superior y te ofrece diversas opciones educativas en estas universidades.
Universidad Intercultural. - Prepara a hombres y mujeres como intelectuales y profesionales orgullosos de su cultura y comprometidos con sus pueblos; busca también la participación en el desarrollo sustentable de sus regiones y una profunda interacción social en el marco de la diversidad cultural.
Universidad Mexiquense del Bicentenario. - Cuenta con 32 Unidades de Estudios Superiores distribuidas estratégicamente en el territorio estatal, a través de las cuales se brinda educación superior de calidad en zonas donde la cobertura era escasa o nula.
Universidades Estatales. - Ofrecen licenciaturas innovadoras, con un año de servicio social para las carreras del área de la salud y seis meses para otras áreas del conocimiento. Forman profesionales competentes con un amplio sentido ético, humanístico y nacionalista, con actitud científica y creativa, con espíritu emprendedor e innovador, orientados a obtener sus logros y superación personal, con amplias posibilidades de insertarse en un mercado laboral no saturado.
Universidades Politécnicas. - Imparten educación superior en períodos escolares cuatrimestrales, formando profesionales principalmente en áreas tecnológicas, con una sólida formación basada en competencias profesionales, que responde a las necesidades del contexto nacional.
Universidad Digital. - Cuenta con 41 Unidades Académicas y ocho Centros de Estudios, a través de los cuales, con el uso de nuevas tecnologías, se ofrece educación a un mayor número de personas, sin importar su ubicación geográfica; se ofertan programas educativos en línea y de calidad, de licenciatura y posgrado.
Universidades Tecnológicas. - Imparte educación superior en los niveles de Técnico Superior Universitario (con duración de 2 años) y su continuidad de estudios al nivel Licenciatura (1 año y 8 meses más). La formación es 70% práctica y 30% teórica. Su propósito es impulsar la educación tecnológica y fortalecer su vinculación con el sector productivo, para promover el desarrollo del individuo y de la sociedad.
La Secretaría de Educación del Gobierno del Esta México, cuenta con una oferta educativa de corte tecnológico y Superior en los Tecnológicos de Estudios Superiores.
Ofrecen licenciaturas y posgrados que, con una formación teórica-práctica, permiten formar profesionistas en áreas tecnológicas, con calidad combinado actividades académicas y de vinculación con el sector productivo, promoviendo así el desarrollo del individuo y de la sociedad.
La Secretaría de Educación cuenta con 36 Escuelas Normales Públicas para la formación integral de las y los alumnos mexiquenses a través de las cuales puedan adquirir competencias de calidad.
Las Escuelas Normales Públicas del Estado de México tienen como objetivo:
· Formar docentes en Educación en diferentes especialidades, a través de los planes y programas de estudio vigentes, acordes a las necesidades y demandas de la población estatal; así como brindar actualización pedagógica para el personal que labora en los distintos niveles educativos.
· Planear, organizar, desarrollar y evaluar las actividades derivadas de los planes y programas de estudio vigentes.
· Promover acciones que atiendan al desarrollo de las funciones y procesos articulados en la formación de los docentes.
· Preservar y fomentar los valores universales que permitan una convivencia social justa y equitativa.
· Fomentar la cultura de la planeación, seguimiento y evaluación como forma de vida.